石景山多部门组建“护未大联盟”
石景山多部门组建“护未大联盟”
石景山多部门组建“护未大联盟”“六一”儿童节将至,石景山区(shíjǐngshānqū)检察院依托未成年人互动体验式法治教育中心的未成年人保护综合平台(píngtái)优势,联合市公安局法制总队、市检一分院、市未成年犯管教所,石景山区委宣传部、区委社会(shèhuì)工作部、区公安分局(gōngānfènjú)、区教委、区委网信办(bàn)、区卫健委、区妇儿工委、区关工委等多家单位,组建“护未大联盟”,串联起未成年人保护的综合网络(wǎngluò)。
在“携手关爱 共护未来(wèilái)”主题“六一”开放日活动中,石景山区检察院以“六大保护”体系为框架,牵头构建跨部门协作机制:联合公安、教委等单位建立信息共享平台(píngtái),与网信办、卫健委等形成风险联防机制,携手社会工作部、社会组织打造“司法+社会”服务闭环(bìhuán)。石景山区检察院副检察长佟齐(tóngqí)表示(biǎoshì):“未成年检察既是法治守护(shǒuhù)的执行者,也是社会资源的整合者,通过搭建联盟平台,让每一份护未力量都能精准对接未成年人(wèichéngniánrén)需求。”
此次活动创新六一主题“法治市集(shìjí)”互动模式,将传统普法转化为(wèi)可体验(tǐyàn)、可参与的场景化教育。互动摊位形成法治教育矩阵,多家单位设置未成年人保护主题摊位,通过《犯罪预防 守护青春》《未成年人网络风险识别清单(qīngdān)》等手册(shǒucè)发放(fāfàng)、“e起护苗”互动游戏,让学生在情景模拟中掌握自护(zìhù)技能(jìnéng)和守法意识。心理(xīnlǐ)教育工坊引入心理沙盘体验区,由专业咨询师引导学生通过沙盘游戏释放情绪,卫健委同步开展(kāizhǎn)《如何缓解学习压力》《青春期学生的心理特点及对策》专题指导。“科学育儿工作坊”,市级人大代表、心理教育专家与家长面对面拆解家庭教育难题。北京市未成年犯管教所法治宣讲民警结合真实案例(ànlì)打造“情景剧场”,让学生通过角色扮演理解法律边界,现场互动提问此起彼伏。
“优秀红领巾法治讲解员”颁奖环节,京源学校小(xiǎo)学部李星瑶、吴梓瑞两位同学获颁“优秀红领巾法治讲解员”荣誉证书(róngyùzhèngshū)。该奖项的设立旨在构建“司法引导+青少年(shàonián)参与”的普法模式,争取把“红领巾法治讲解员”项目纳入(nàrù)全区(quánqū)中小学生(xuéshēng)社会实践体系(tǐxì),通过定期(dìngqī)培训、考核认证、实践打卡等机制(jīzhì),让更多青少年成为法治精神的传播者。两位小讲解员随即“上岗”,在法治市集各摊位(tānwèi)变成“少年普法小摊位”,向同龄人发放《向校园欺凌勇敢说“不”》普法手册,拆解“遇到欺凌如何求助”,共同阅读《“e”起护苗 守“未”成长》查看“网络交友注意事项”等要点。“孩子教孩子”的普法模式引发学生们热烈围观,形成互动热潮。
“今天玩得特别开心,我知道了遇到校园欺凌要勇敢说(shuō)出来(chūlái)!在日常生活中要争做尊法学法守法用法(yòngfǎ)的好少年。”一位刚与同伴玩完“禁毒知识转盘游戏”的学生说。
据悉,石景山区检察院将以此次活动为契机,建立“护未大联盟”季度联席机制,通过未检(wèijiǎn)牵头、部门(bùmén)联动、社会参与的立体化模式,重点(zhòngdiǎn)推进未成年人网络保护风险预警建设、心理健康及犯罪预防教育等(děng)工作。
来源:北京日报(běijīngrìbào)客户端
“六一”儿童节将至,石景山区(shíjǐngshānqū)检察院依托未成年人互动体验式法治教育中心的未成年人保护综合平台(píngtái)优势,联合市公安局法制总队、市检一分院、市未成年犯管教所,石景山区委宣传部、区委社会(shèhuì)工作部、区公安分局(gōngānfènjú)、区教委、区委网信办(bàn)、区卫健委、区妇儿工委、区关工委等多家单位,组建“护未大联盟”,串联起未成年人保护的综合网络(wǎngluò)。
在“携手关爱 共护未来(wèilái)”主题“六一”开放日活动中,石景山区检察院以“六大保护”体系为框架,牵头构建跨部门协作机制:联合公安、教委等单位建立信息共享平台(píngtái),与网信办、卫健委等形成风险联防机制,携手社会工作部、社会组织打造“司法+社会”服务闭环(bìhuán)。石景山区检察院副检察长佟齐(tóngqí)表示(biǎoshì):“未成年检察既是法治守护(shǒuhù)的执行者,也是社会资源的整合者,通过搭建联盟平台,让每一份护未力量都能精准对接未成年人(wèichéngniánrén)需求。”
此次活动创新六一主题“法治市集(shìjí)”互动模式,将传统普法转化为(wèi)可体验(tǐyàn)、可参与的场景化教育。互动摊位形成法治教育矩阵,多家单位设置未成年人保护主题摊位,通过《犯罪预防 守护青春》《未成年人网络风险识别清单(qīngdān)》等手册(shǒucè)发放(fāfàng)、“e起护苗”互动游戏,让学生在情景模拟中掌握自护(zìhù)技能(jìnéng)和守法意识。心理(xīnlǐ)教育工坊引入心理沙盘体验区,由专业咨询师引导学生通过沙盘游戏释放情绪,卫健委同步开展(kāizhǎn)《如何缓解学习压力》《青春期学生的心理特点及对策》专题指导。“科学育儿工作坊”,市级人大代表、心理教育专家与家长面对面拆解家庭教育难题。北京市未成年犯管教所法治宣讲民警结合真实案例(ànlì)打造“情景剧场”,让学生通过角色扮演理解法律边界,现场互动提问此起彼伏。
“优秀红领巾法治讲解员”颁奖环节,京源学校小(xiǎo)学部李星瑶、吴梓瑞两位同学获颁“优秀红领巾法治讲解员”荣誉证书(róngyùzhèngshū)。该奖项的设立旨在构建“司法引导+青少年(shàonián)参与”的普法模式,争取把“红领巾法治讲解员”项目纳入(nàrù)全区(quánqū)中小学生(xuéshēng)社会实践体系(tǐxì),通过定期(dìngqī)培训、考核认证、实践打卡等机制(jīzhì),让更多青少年成为法治精神的传播者。两位小讲解员随即“上岗”,在法治市集各摊位(tānwèi)变成“少年普法小摊位”,向同龄人发放《向校园欺凌勇敢说“不”》普法手册,拆解“遇到欺凌如何求助”,共同阅读《“e”起护苗 守“未”成长》查看“网络交友注意事项”等要点。“孩子教孩子”的普法模式引发学生们热烈围观,形成互动热潮。
“今天玩得特别开心,我知道了遇到校园欺凌要勇敢说(shuō)出来(chūlái)!在日常生活中要争做尊法学法守法用法(yòngfǎ)的好少年。”一位刚与同伴玩完“禁毒知识转盘游戏”的学生说。
据悉,石景山区检察院将以此次活动为契机,建立“护未大联盟”季度联席机制,通过未检(wèijiǎn)牵头、部门(bùmén)联动、社会参与的立体化模式,重点(zhòngdiǎn)推进未成年人网络保护风险预警建设、心理健康及犯罪预防教育等(děng)工作。
来源:北京日报(běijīngrìbào)客户端



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